APRESENTAMOS-TE ALGUNS DOS PROJECTOS EDUCATIVOS MAIS INTERESSANTES DESTE ANO LECTIVO. INICIATIVAS PARA LIGAR O PROPÓSITO DA MARCA AO AMBIENTE EDUCATIVO, AO CORPO DOCENTE, AOS ALUNOS E ÀS SUAS FAMÍLIAS.
O “regresso às aulas” é sempre um momento especial, mas em 2021, representou um desafio muito maior do que em anos anteriores, nunca antes a expressão de voltar à sala de aula foi tão literal. Salas de aula reestruturadas para respeitar a distância de segurança, alunos que não conseguem dar um rosto aos seus novos colegas, professores multitarefas com a necessidade de combinar a identidade online e offline…
Tal como aconteceu na maioria dos sectores, a pandemia serviu para acelerar a TRANSFORMAÇÃO DIGITAL do processo educativo. A comunidade docente já vinha reclamando recursos inovadores e mais adaptados à realidade dos alunos e às suas necessidades de aprendizagem, sem esquecer o efeito de ENGAJAMENTO, tão necessário para manter o seu interesse pelas matérias.
Se a tudo isto acrescentarmos a tendência cada vez mais evidente para a educação em valores, associando disciplinas ao longo da vida a aspectos como a inclusão e a diversidade, a sustentabilidade, o bem-estar emocional… para desenhar a sociedade em que os “cidadãos do futuro” viverão a partir da sala de aula no presente. Isto cria uma grande oportunidade para desenvolver projectos de colaboração entre as marcas e o ambiente educativo.
97% DOS PROFESSORES ACREDITAM QUE AS EMPRESAS TÊM UM PAPEL CRUCIAL A DESEMPENHAR NO RESCALDO DA PANDEMIA E ATÉ 40% CONSIDERAM MUITO POSITIVO QUE AS MARCAS UTILIZEM OS SEUS LUCROS PARA MELHORAR O AMBIENTE, ESPECIALMENTE NAS ÁREAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL, INCLUSÃO E EMOCIONAL.
Fonte:“O sistema educativo espanhol e as oportunidades futuras para as marcas“(Relatório TMKF LAB).
Do ECODESIGN à educação financeira, da GAMIFICAÇÃO à aprendizagem de hábitos saudáveis, do TRABALHO COLABORATIVO à aquisição de conhecimentos sobre eficiência energética, da aprendizagem de uma utilização inteligente da tecnologia à transformação em AGENTES DE MUDANÇA para sensibilizar e agir em prol de uma inclusão plena…
Cada vez mais marcas estão interessadas em alinhar os seus objectivos e políticas de RSE com o ambiente educativo, disponibilizando recursos inovadores muito úteis para escolas e professores, bem como a sua experiência e conhecimento de sectores como o financeiro, energético ou alimentar. Por este motivo, a TMKF TMKF colabora estreitamente com estas marcas para desenvolver projectos capazes de acrescentar valor e gerar impacto e transcendência na sociedade.
QUE MARCAS OBTIVERAM AS MELHORES CLASSIFICAÇÕES ESTE ANO?
Aqui damos uma vista de olhos a alguns dos projectos de sala de aula mais inovadores e bem sucedidos do nosso país:
LIGAÇÃO / ADDICCIOFF: ISTO NÃO É UM JOGO
O mundo digital, as novas tecnologias e a Internet revelaram-se ferramentas inestimáveis e extraordinárias. A tecnologia educa, informa, diverte e melhora a qualidade de vida das pessoas com e sem deficiência. É importante apreciar os seus benefícios e também estar consciente dos seus riscos, especialmente entre as crianças e os adolescentes.
O concurso Concurso ONCEum dos programas escolares mais antigos e prestigiados de Espanha, dedicou a sua 37.ª edição a trabalhar na sala de aula o conceito de tecnologia como um aliado, desde que seja utilizada de forma responsável e não abusada, o que pode levar a riscos e consequências indesejáveis.
Com uma participação em 2021 de mais de 150.000 alunos de mais de 1.600 escolas de toda a Espanha, o Concurso Escolar do Grupo ONCE Social continua a ser o programa de referência para a sensibilização educativa. Há 37 anos que ajuda a promover valores como a solidariedade e o pensamento crítico, o trabalho colaborativo e o papel ativo dos alunos, a fim de alcançar a igualdade de oportunidades para todos.
A pandemia impediu a realização dos eventos habituais para comemorar, por exemplo, o Dia Mundial do Professor. No entanto, os mais de 2.000 professores envolvidos nesta edição puderam desfrutar de encontros em streaming com algumas das principais figuras da inovação educativa, como Anna Fores, Clara Cordero e Jesús Guillén.
Nesta EXPOSIÇÃO VIRTUAL podes aceder aos projectos vencedores, tanto nacionais como regionais, do 37º Concurso. Um exemplo inequívoco de como este tipo de iniciativa serve para promover o talento dos jovens.
TORNA-O VERDE: #MISSIONSAVEFORESTS
Lembras-te do ditado popular que dizia que um esquilo conseguia atravessar a Península Ibérica de uma ponta à outra sem pisar o chão? As florestas são uma parte fundamental da luta contra as alterações climáticas, são vitais para milhões de espécies, impedem os processos de erosão dos solos, dão estabilidade aos ciclos ecológicos… Fazem parte da nossa vida.
Antes do “Efeito Greta”, Leroy Merlin já desenvolvia um projeto baseado no envolvimento de crianças e jovens como AGENTES DE MUDANÇA para, com os seus gestos, provocar a transformação de hábitos sustentáveis nas famílias, nos círculos sociais e nas escolas. Este projeto chama-se Torna-o Verde e este ano chega à sua quinta edição.
Os mais de 100 000 alunos participantes em 2021 juntam-se ao MEIO MILHÃO de alunos do ensino básico e secundário que participaram desde a sua criação. Este ano, além disso, houve uma novidade interessante no formato do concurso, uma vez que uma nova plataforma para permitir ao resto da sociedade conhecer os projectos propostos e incentivar a votação popular.
SEGURA-MENTE, EMBARCA NA TUA VIAGEM
Há anos que a ABANCA e a sua Obra Social Afundación desenvolvem iniciativas em torno da educação financeira e do empreendedorismo. Com o objetivo de continuar a promover a cultura da prevenção e os ODS nas salas de aula do ensino básico, secundário e profissional, nasceu esta iniciativa. Mente Segura.
UMA EDIÇÃO MUITO ESPECIAL
Por ocasião do Ano Xacobeo, a ABANCA e a Afundación prepararam uma edição muito especial do seu programa escolar. Os mais de 50.000 alunos participantes trabalharam a educação financeira através de um percurso particular pelo Caminho de Santiago. Uma experiência divertida baseada na GAMIFICAÇÃO e na APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA, planificando as despesas e tomando decisões financeiras durante o seu percurso.
Um recurso com o qual mais de UM MILHÃO de professores conseguiram sensibilizar para os ODS na sala de aula, acrescentando conteúdos de Arte, Geografia, História… para lhe dar um carácter ainda mais transversal. Para conheceres as vantagens desta interessante ferramenta de GAMIFICAÇÃO e, para partilhares preocupações e conhecimentos, de Afundación TV organizou vários encontros entre professores e especialistas em inovação educativa, como Victor Arufe.
Este projeto foi recentemente distinguido com o Prémio Especial do Júri dos Prémios CECA, que reconhecem os melhores projectos de Ação Social e Educação Financeira.
A LOUCA AVENTURA DE SALVAR
Por outro lado, a Afundación realizou um exercício de TRANSFORMAÇÃO DIGITAL nas suas experiências de sala de aula, adaptando-se à nova realidade e com o objetivo de contribuir com inovação nos recursos didácticos para ter um impacto transcendente no objetivo de ensino.
A Louca Aventura da Poupança é uma experiência imersiva baseada na GAMIFICAÇÃO com a qual mais de 40.000 alunos do 1º ao 6º ano do Ensino Fundamental aprenderam, de forma colaborativa, a distinguir entre o que é necessário e o que é desejado.
Através de operações matemáticas e situações do quotidiano vividas pelas divertidas personagens de Um Planeta Louco (a banda desenhada exclusiva do programa escolar Segura-Mente), os alunos das mais de 2300 salas de aula inscritas puderam refletir sobre a importância de gerir corretamente o dinheiro, poupar e ser solidário, preparando-se financeiramente para a vida adulta.
FUTUROS DESAFIOS ENERGÉTICOS
Os jovens, especialmente a Geração Z, estão cada vez mais preocupados em procurar oportunidades para melhorar o seu ambiente, com acções que contribuam para a preservação do planeta. Mas este espírito Change-Maker requer um espaço de referência onde possam ser informados e educados com rigor.
É por isso que a Fundación Repsol desenvolveu a sua plataforma educativa digital Zinkers. Este espaço oferece diferentes recursos interactivos sobre energia, alterações climáticas, qualidade do ar, mobilidade sustentável, economia circular e os Objectivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Com base no rigor e na neutralidade tecnológica, como vídeos, pílulas de formação, infografias, apresentações e actividades que, pelo seu carácter informativo, ajudarão os estudantes e a sociedade em geral a compreender o mundo da energia e os seus desafios futuros.
Liderando esta plataforma, com o objetivo de otimizar a capacidade de tração no meio educativo, foi desenvolvido um programa para alunos do ensino secundário que, apesar de ter sido implementado em plena crise escolar devido à pandemia (experiência piloto com uma seleção de escolas no ano letivo 2019-20 e desenvolvimento da primeira edição no ano letivo 2020-21), ultrapassou os seus objectivos e consolidou-se na comunidade educativa . Este sucesso deve-se, em particular, à colaboração de escolas com um marcado carácter pioneiro, algumas das escolas mais inovadoras do país.
Zinkers Secondary eWORLDjá foi implementado em mais de 1.000 salas de aula em toda a Espanha, onde 18.000 alunos se envolveram numa missão, assumindo diferentes papéis (Techies, Influencers, Strategos…), para superar uma série de desafios para desenvolver as suas capacidades, centrando-se em competências-chave. O que significa eWORLD? Descobre aqui.
Além disso, os MILHARES DE PROFESSORES inscritos puderam participar em diferentes reuniões de streaming, com colaboradores como Chema Lázaro (Prémio Nacional de Educação) e a equipa de assessores pedagógicos realizaram até 140 workshops, também em streaming, para acompanhar o desenvolvimento do programa nas salas de aula, um número recorde.
Para o próximo ano letivo, está já previsto o alargamento da oferta de programas com Zinkers Primary Explorersem que os alunos poderão trabalhar de forma transversal e flexível conteúdos curriculares, com o objetivo de compreender como otimizar o futuro energético do planeta.
A LIGA SAUDÁVEL
Durante o mês de maio, a Plátano de Canarias celebrou a primeira edição da A Liga Saudávelum torneio digital inovador entre escolas para testar os seus conhecimentos sobre hábitos alimentares saudáveis. Por ser um recurso totalmente digitalizado, foi concebido para que os alunos possam aceder a partir de casa, como uma ferramenta para reforçar os conhecimentos ensinados na sala de aula, que também oferece a oportunidade de os dar a conhecer ao resto da família.
UMA GRANDE AVENTURA EDUCATIVA
As Aventuras Educativas são processos de aprendizagem baseados num formato de Escape-Room combinado com uma Aventura Gráfica Digital. A dinâmica deste tipo de experiência consiste em explorar um cenário e progredir através dele, resolvendo várias pistas e puzzles.
O conteúdo foi concebido por uma equipa especializada em inovação educativa e metodologias activas, em colaboração com a associação sem fins lucrativos 5 al Día. Para esta primeira edição do concurso, foi selecionada uma seleção exclusiva de centros com serviço de cantina. Serunion de todo o país, prontos para ganhar os fabulosos prémios.
O CONTO DA HISTÓRIA da aventura conseguiu despertar o interesse e a curiosidade de mais de 15.000 alunos do 6º ano do ensino básico. O seu fator interativo incentivou o ENGAJAMENTO , com mais de 45.000 jogos jogados! Nos quais adquiriram conhecimentos, através de uma experiência imersiva e de uma recompensa imediata. Para saberes mais sobre este torneio inovador, visita o site exclusivo de La Liga Saludable de Plátano de Canarias.
